PLAN DE ESTUDIOS

Objetivos generales y específicos

Objetivo general

• Formar maestros en ciencias de alto nivel académico competentes en ciencias ambientales y sustentabilidad mediante actividades de docencia, investigación y vinculación, para generar conocimientos, materiales, tecnologías y procesos de gestión, que contribuyan al mejoramiento, restauración y conservación del medio ambiente, y al desarrollo sustentable.

Objetivos específicos

• Inducir en los alumnos la adquisición de los conocimientos, herramientas y capacidades necesarias para la identificación, análisis y alternativas de solución de problemas ambientales.
• Realizar actividades de investigación para brindar una solución científica y tecnológica a los problemas ambientales y de desarrollo sustentable regional.
• Involucrar a los alumnos de la Maestría en las líneas de investigación para que desarrollen materiales, procesos, tecnologías y alternativas de gestión que promuevan el mejoramiento y conservación del medio ambiente y el desarrollo sustentable.
  

Perfil de Ingreso

• Los aspirantes deberán ser titulados de una licenciatura en áreas afines al posgrado.
• Deberá contar con capacidad de análisis, reflexión, creatividad e innovación en la búsqueda de soluciones a problemas reales con un pensamiento crítico, autocrítico y de argumentación con bases científicas.
• Tener conocimientos suficientes del idioma inglés para comprender textos científicos y técnicos.
• Tener capacidad de análisis y síntesis ligadas a la expresión oral y escrita.
• Tener un compromiso de respeto al medio ambiente y valores morales y éticos.
  

Perfil de egreso

• Dominio de las perspectivas teóricas, metodologías y tecnologías de las CA.
• Capacidad metodológica para la investigación científica.
• Conocimiento del contexto, estructura y desarrollo tecnológico del sector productivo y su impacto ambiental.
• Dominio eficiente de la operación y manejo de equipo, materiales, instrumentos y laboratorios afines a las CA.
• Desarrollo de nuevas técnicas y procedimientos de operación y manejo de equipos, materiales, instrumentos y laboratorios.
• Contribución a la mejora e innovación de procesos de prevención y control de contaminantes.
• Participación en proyectos para el Turismo, Sustentabilidad y Desarrollo Regional.
• Vinculación con el sector industrial, gubernamental y social para atender la problemática ambiental.
• Enriquecimiento de las dimensiones de valores y actitudes que proporciona el conocimiento científico.
• Desarrollo de una conciencia ecológica en sus haberes investigativos y de servicio al sector productivo.
• Caracterización de los valores éticos del hacer científico y profesional.

Alumnos por Cohorte Generacional

Los alumnos de esta generación (2020-2022) ingresaran en el mes de Agosto del 2020.

Productividad Académica

Los profesores del núcleo académico básico desarrollan investigación, asesoría técnica, capacitación y transferencia de tecnología. Los proyectos de investigación son financiados por diversas instituciones tales como el CONACYT, el Tecnológico Nacional de México y el Consejo de Ciencia y Tecnología del Estado de Puebla. Estos proyectos responden a demandas de investigación y desarrollo tecnológico de los diferentes sectores y sus resultados se publican en revistas indexadas de carácter nacional e internacional.

Vinculación

El Instituto desarrolla un intenso programa de vinculación con el sector productivo, instancias gubernamentales, organizaciones sociales y empresas vinculadas. El objetivo del programa es establecer, organizar y desarrollar la actividad de vinculación institucional con los diversos sectores productivos, ofrecer servicios de capacitación, asistencia técnica, innovación e investigación y transferencia de tecnología.
Mediante el programa de vinculación se establecen acuerdos de colaboración con el sector productivo, instituciones de gobierno y organizaciones no gubernamentales nacionales e internacionales. Se promueve el intercambio de profesores para programas académicos y de investigación y el intercambio de estudiantes de licenciatura y posgrado, para realizar estancias y movilidad.
Actualmente se tienen acuerdos y convenios de colaboración con ejidos y empresas de la región, dependencias gubernamentales, tales como la CONAFOR y la SEMARNAT, con instituciones educativas y de investigación nacionales y extranjeras.